济宁
当前位置: 济宁 > 济宁安定医院 > 济宁职业技能培训

济宁教师资格证培训就到山东同辉教育

  • 2016-07-23 10:20:03
  • 55
  • 信息编号:201390015
  • 培训类型:教师
  • 上课地点:济宁太白中路75号(古槐太白路交叉口,原五交化办公楼)304
  • 学校名称:山东同辉教育
  • 所在区域:济宁
  • 详细地址:济宁太白中路75号(古槐太白路交叉口,原五交化办公楼)304
  • 北京医院黄牛挂号:15652821333
详细信息
咨询留言
咨询主题:
咨询内容:
     
注意:留言请先登陆,并且已绑定微信,否则无法收发留言!
  • 北京医院黄牛挂号:15652821333
    北京医院办理住院:18311458123
  • 北医三院,北医三院生殖中心,广安门医院,宣武医院,安贞医院,协和医院,空军总医院,北京大学第一医院,天坛医院,跑腿挂号,跑腿代挂,医院跑腿挂号,医院跑腿代挂,号贩子挂号,黄牛挂号,票贩子挂号 济宁教师资格证培训就到山东同辉教育
    1.教师资格全国统考的依据是什么?
    教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》的重要举措,是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[]6号)开展实施的考试项目。
    2.教师资格全国统考的意义是什么?
    教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。
    3.教师资格考试改革的目标是什么?
    通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成“国标、始、县聘、校用”教师准入和管理制度。
    4.教师资格考试改革的主要原则是什么?
    总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制锻国家教师资格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;因地制宜,分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲,试点省份结合实际组织实施,发挥地方的主动性、积极性和创造性;以人为本,公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨,为考生提供专业化的考试服务,提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性,择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。
      山东同辉教育(jntheduom),立足于山东济宁,成人高考教育应用研究与开发,秉承着“将先进的网络技术应用于教育教学,协助院校提升网络教育教学应用水平”的服务宗旨,已经为济宁市学校最多,专业最全。收费最低,通过率最高的专业培训学校,自成立以来,公司一直致力于教育事业的发展,至今已经和全国上百家教育机构以及各院校建立了合作关系,每年有上千人通过同辉教育获得了成功,提供从专本科到研究生教育再到职业资格培训等多种教育形式的全方位一站式服务,欲打造从学历提升到职业资格培训一体化的国内顶尖的成人教育品牌。
  • 北京医院黄牛挂号:15652821333
    北京医院办理住院:18311458123
  • 推荐搜索:
    教师 教育 资格考试 改革 实施 是什么 试点 重要 教师资格 考试 职业 发展 中小学 提供 幼儿园 教育教学 全国 同辉 培训 专业 山东 依据 济宁 提升 管理制度 应用 教师队伍 标准 设计 专业化 形式 服务 已经 国家 建立 优秀人才 教育改革 通过 吸引 制度 完善 职业资格 统考 意义 提高 开展 准入 择优 应用于 先进 考试服务 考生 网络技术 院校 工作 济宁市 学校 宗旨 为宗旨 多次 网络 水平 协助 秉承 取得 nbsp jntheduom 立足于 公正性 人员 乐教 适教 选拔 规范性 成人高考 开发 最多 便利 条件 坚持 科学性 研究 机会 百家 再到 多种 全方位 研究生 获得了 成功 本科 一站式 国内 顶尖 成人教育 品牌 一体化 升到 打造 学历 千人 成立 以来 公司 培训学校 高的 收费 最低 通过率 一直 致力于 各院校 合作关系 每年 以及 教育机构 事业 至今 从事 最全 先行 推动 具有 3. 目标 从教 地位 对于 整体 素质 社会 改进 考试内容 潜质 加强 考试管理 评价 能力 素养 强化 职业道德 心理 内容 中国特色 举措 教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见 6号 国家中长期教育改革和发展规划纲要(年) 落实 资格证 就到 1. 贯彻 项目 2. 建设 高素质 任务 建立健全 严格 素质教育 质量 关键 引导 教育部 定的 考试大纲 指导 分区 总结经验 逐步 推开 因地制宜 省份 结合实际 创造性 以人为本 公平 积极性 主动性 组织 发挥 地方 部分地区 招聘 逐步形成 国标 公开 新任 入口 结合 县聘 校用 统筹 准入制 考试制度 分步 总体 4. 主要 原则 鼓励
    该栏目的其他信息
    职业技能培训同级类目:
    赞助商广告

    会员还未认证

    (jny****g801)

    Copyright 2022 © 93580.com.cn 北京各大三甲医院挂号 黄牛15652821333

    2022 © 版权所有

    工信部备案号:蒙ICP备2024017939号-2